A psicomotricidade é uma ferramenta que possibilita o crescimento e aperfeiçoamento da criança, potencializando a sua capacidade de desenvolvimento global da sua personalidade.
É uma atividade física e corporal, baseada no brincar espontaneamente, que oferece à criança inúmeras oportunidades educativas, desenvolvimento corporal, cognitivo, emocional e afetivo, além do estímulo à criatividade e cooperação desfrutando da alegria de brincar em grupo favorecendo a socialização.
Musicalizar é apresentar universo sonoro para o bebê e criança, tornando-os indivíduos sensíveis e receptíveis aos eventos sonoros. O bebê e a criança, por meio da música conseguem ampliar suas experiências do cotidiano, como: ralações sociais, percepção sensorial, incentivo à aquisição da fala e desenvolvimento psíquico, motor, racional e criativo. Através do canto, do tocar, do dançar e escutar a criança se revela no seu mais íntimo e se expressa de forma livre.
A capoeira é uma prática corporal completa, que beneficia seus participantes em todos os aspectos.
Para a criança, este conteúdo da cultura corporal pode se mostrar ainda mais valioso, com a capoeira a criança poderá familializar-se com o próprio corpo, auxilia no amadurecimento das noções de tempo e espaço e cria dinâmicas que fortalecem o desenvolvimento motor, agilidade, flexibilidade, musicalidade, ritmo e responsabilidade coletiva.
Ao ensinar inglês para as crianças, estamos proporcionando a elas a base necessária ao futuro domínio da língua. A criança assimila a língua com maior naturalidade quando começa o seu estudo mais cedo, pois tem uma capacidade maior de aprendizagem de uma segunda língua nos primeiros anos de vida.
Ensinar inglês para a criança ajuda a desenvolver suas competências e habilidades que irão acompanhá-las ao longo de sua vida de estudo.
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